提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。

单项选择题教师职业道德与教师素质之间表现出了（）的关系。

A.相互独立
B.相互促进
C.相互抵消
D.相互关联

单项选择题既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是（）。

A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国宪法》

单项选择题秦始皇焚书坑儒的主要目的是（）。

A.打击主张实行分封制的保守派
B.为了加强对思想的控制
C.为了镇压儒家和道家学派
D.为了巩固奴隶主专政的政权

单项选择题中国近代第一个不平等条约是（）。

A.《南京条约》
B.《马关条约》
C.《辛丑条约》
D.《望厦条约》

单项选择题东晋著名书法家王羲之被后人尊为“书圣”，其代表作品《兰亭序》的字体是（）。

A.隶书
B.楷书
C.行书
D.草书

单项选择题童话的幻想根植于（）。

A.神话
B.传说
C.理想
D.现实

单项选择题在儿童文学的创作过程中，始终有一个指向少年儿童的（）在引导和制约着作者的创作行为。

A.认知水平
B.读者意识
C.审美意向
D.思想观念

单项选择题教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动要遵循人的身心发展规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

单项选择题素质教育最突出的特点是（）。

A.德育
B.智育
C.人的发展
D.创新能力和创新精神

单项选择题幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

A.中学、大学
B.家庭、学校
C.社区、家庭
D.社会、家庭