学生将所学知识内化并创新，进而解决实际问题，这属于加涅目标分类理论中的（）

单项选择题认为“学校的教学应以活动为核心”的课程论是（）

A.学科中心课程论
B.社会中心课程论
C.教师中心课程论
D.学生中心课程论

单项选择题按呈现状态，可将课程分为（）

A.分科课程和综合课程
B.必修课程和选修课程
C.校内课程和校外课程
D.显性课程和隐性课程

单项选择题对人的身心发展起主导作用的是（）

A.遗传素质
B.学校教育
C.家庭条件
D.社会环境

单项选择题制约教育的性质、领导权和受教育权的根本因素是（）

A.政治经济体制
B.社会生产力
C.人口数量与质量
D.文化习俗

单项选择题我国1992年颁布的“壬戌学制”实行的是（）

A.四四四制
B.五四三制
C.六三三制
D.八四制

单项选择题教育与其他社会活动的根本区别集中体现在（）

A.为人类社会所特有
B.培养人
C.具有历史性
D.起源于劳动

单项选择题“了解学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准》基本内容“专业知识”中的（）

A.教育知识
B.学科知识
C.学科教学知识
D.通知性知识

单项选择题教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出，要加强社会主义核心价值观教育和（）

A.爱传统文化教育
B.中华优秀传统文化教育
C.中华传统文化教育
D.多元传统文化教育