A.普鲁士 B.法国 C.英国 D.美国
单项选择题教育活动要注意由浅人深、由简单到复杂、由低级到高级,是因为人的身心发展具有()
A.顺序性特点 B.阶段性特点 C.不平衡性特点 D.差异性特点
单项选择题在人类发展历程中,常出现教育与社会的政治经济发展不平衡的现象。说明教育具有()
A.社会性 B.不适应性 C.超前性 D.相对独立性
单项选择题“人类之所以千差万别,就是由于教育之故。”洛克的这一观点属于()
A.遗传决定论 B.教育万能论 C.辐和论 D.主体活动论
单项选择题提出“有教无类”的中国古代教育家是()
A.老子 B.孔子 C.孟子 D.墨子
单项选择题中国最早的学校教育起源于()
A.夏商时期 B.西周时期 C.春秋时期 D.战国时期