A.试误学习 B.顿悟学习 C.强化学习 D.观察学习
单项选择题胖虎是学校初二年级的学生,老师发现他在学校里偷偷吸烟,经过班主任老师的教育,胖虎认识到了吸烟的坏处,表示再也不吸烟了。后来老师又多次发现他在学校厕所或校园周围吸烟,每次询问他,胖虎都说自己确实不想吸烟但就是忍不住。针对这种情况,班主任老师对其最应该从哪方面进行教育()
A.道德认识 B.道德行为 C.道德意识 D.道德情感
单项选择题妈妈为小楠和小董榨了两杯同样容量的鲜果汁,分别装在大小相同的两个玻璃杯里,妈妈让小楠先拿,小楠说“我要这杯多的”,小董在旁边说“其实两杯是一样多的”。根据两姐妹的回答,可以判断出小楠和小董分别处于()
A.感知运动阶段和前运算阶段 B.前运算阶段和具体运算阶段 C.具体运算阶段和形式运算阶段 D.感知运动阶段和具体运算阶段
单项选择题小牧是小学二年级学生,在学校里十分调皮,上课常常故意发出一些奇怪的声响引起其他同学的注意,每次老师都要对其严厉制止,为此打断课程,让许多老师师十分头疼。为了改变小牧这一行为,班主任和其他几位任课老师商量,决定以后小牧每次发出奇怪声响时,老师都继续上课不予理睬,漫漫的小牧也就不再发出声响了。这一案例中班主任采用的方法属于()
A.正强化 B.负强化 C.消退 D.惩罚
单项选择题某老师认为学生对三角形定义的学习和总结,有助于正方形定义的学习,那么这位老师更多受到以下哪种理论的影响()
A.相同要素说 B.形式训练说 C.元认知理论 D.情境性理论
单项选择题李教授参观一所中学时,翻了翻学生课桌上的课本,问道:“地下一千米比地面冷还是热”学生面面相觑,哑口无言,旁边的任课老师急了,马上问学生:“地球深层是什么地质结构?”全班学生马上回答“是熔岩”,以上案例中,学生对地球结构的学习属于()
A.机械学习 B.意义学习 C.发现学习 D.模仿学习
单项选择题有的学生在解决问题时十分注重问题的逻辑顺序,喜欢一步一步地解决。这类学生的认知风格属于()。
A.场独性 B.场依性 C.整体性 D.系列性
单项选择题为了准备两个月后的高考,小轩从寝室搬了出来,在学校附近一个安静的小区里租了一个单间认真备考。小轩的行为属于学习策略中的()。
A.组织策略 B.计划策略 C.调节策略 D.资源管理策略
单项选择题吴老师是初二(二)班的班主任,在他上课时,教室里非常安静,有的看书、有的翻作业本,有的心不在焉,似听非听。当吴老师提问时非常紧张,生怕被点名,投有人主动回答问题。这种课堂心理气氛()
A.积极的 B.消极的 C.对抗的 D.失控的
单项选择题某老师在作经验交流时,强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性,这位老师可能更支持()
A.联结学习理论 B.认知学习理论 C.人本主义学习理论 D.建构主义学习理论
单项选择题学生的品德是一个立体的结构,在这个结构中,顶端是()
A.道德认识 B.道德情感 C.道德行为 D.以上都对