A.大众性 B.公平性 C.终身性 D.未来性
单项选择题人的身心发展速度呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是身心发展的()特点。
A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
单项选择题利用图片、图表、模型、幻灯片、电影、电视等手段进行教学的直观类型是()
A.实物直观 B.模象直观 C.语言直观 D.抽象直观
单项选择题“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。
A.教育无目的论 B.社会本位论 C.科学本位论 D.个人本位论
单项选择题学生性格过分内向,害怕在社交场合说话,觉得自己说话不自然,说话时不敢抬头,不敢正视对方的眼睛,这属于()
A.嫉妒心理 B.抑郁状态 C.强迫行为 D.社交恐惧
单项选择题如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最适合的安排应该是()
A.让儿童看完电视以后立刻督促他完成作业 B.规定每周看电视时间 C.只有按时完成家庭作业后才能看电视 D.任由孩子随心所欲地看电视