是指教师运用强化手段来巩固学生的良好行为和消除不良行为的一种方法。所谓强化就是任何有助于有机体反应概率增加的事件,强化手段一般有正强化、负强化和惩罚。
名词解释什么是个别心理辅导; 个别心理辅导名词解释定义是什么?
多项选择题小学生自我评价的发展特点表现为()
A.从顺从他人评价发展到有独立见解的自我评价 B.自我评价的稳定性逐渐增强 C.自我评价以抽象性为主 D.从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多方面行为的优缺点评价 E.开始出现对内心品质进行评价的初步倾向
多项选择题贝克将人们在认知过程中的认知歪曲形式归纳为()
A.注意推断 B.选择性概括 C.过度引申 D.夸大或缩小 E.走极端的思维
多项选择题不完全参与观察避免了被研究者的紧张和疑惑,缺点则是被观察者容易出现()
A.主观成分 B.不合作行为 C.隐瞒行为 D.掩饰行为 E.夸大行为
多项选择题学校心理辅导一般采用的方法有()
A.心理健康教育课 B.行为矫正 C.心理测量 D.会谈 E.沟通分析