“知识就是力量”这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于（）。

单项选择题某学生计划通过每天做100道数学练习题，在短时间内提高自己的数学成绩，但是后来又因无法完成既定的大量任务而放弃计划，根据班社拉的理论，说明了该生对短时间内提高数学成绩的（）。

A.结果期待高
B.结果期待低
C.效能期待高
D.效能期待低

单项选择题根据加涅的学习分类，教师学生热爱祖国、热爱国旗、热爱国歌的学习属于（）。

A.态度的学习
B.认知策略的学习
C.言语信息的学习
D.动作技能的学习

单项选择题维果茨基的“最近发展区”理论与哪种教学方法思想最为相近？（）

A.抛锚式教学
B.程序教学法
C.随机进入式教学
D.支架式教学

单项选择题学生小辉一听到老师说“这节课准备进行单元测试”，就十分焦虑紧张，这样的反应属于（）。

A.第二信号系统
B.第一信号系统
C.刺激泛化
D.刺激分化

单项选择题苏格拉底的“产婆术”最能体现教学的（）。

A.循序渐进原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.理论联系实际原则

单项选择题“授之以鱼，不如投之以渔”最能体现教师的职业角色是（）。

A.榜样示范者
B.课程资源的建设者和开发者
C.学生学习的促进者
D.研究者

单项选择题第一次把教育学作为一门独立的科学提出来的著作是（）。

A.《大教学论》
B.《论科学的价值和发展》
C.《论教育》
D.《普通教育学》

单项选择题在教育部颁发的普通高中新课程十五个学科课程标准中，《普通高中技术课程标准（实验）》赫然出现其中，说明当前我国普通高中要兼顾基础教育和（）。

A.普通教育
B.预备教育
C.职业教育
D.终身教育

单项选择题学生们在学会了写“火”字后，有助于学习写“燚”字，这属于（）。

A.负迁移
B.一般迁移
C.具体迁移
D.纵向迁移

单项选择题人们在解决难问题后兴奋、激动和自豪等表现属于情感中的（）。

A.美感
B.理智感
C.道德感
D.激情