当班集体成为教育主体，学生个性特长在班级中得到充分发展，此时班集体处于（）。

单项选择题班主任的首要任务是（）。

A.对学生进行思想品德教育
B.对学生进行心理健康教育
C.提高全班的学习质量
D.协调各方面的教育影响

单项选择题有理想信念、有道德情操、有扎实知识和有仁爱之心的“四有好教师”更多地体现了对教师的（）。

A.专业技能要求
B.专业思想要求
C.专业素质要求
D.专业知识要求

单项选择题“十年树木，百年树人”，这反映教师劳动具有（）。

A.示范性
B.长期性
C.创造性
D.复杂性

单项选择题教师专业发展过程中，形成自己独特教学风格的时期是（）。

A.准备期
B.稳定期
C.适应期
D.创造期

单项选择题教师不了解所教学生的年龄特征，说明他缺乏（）。

A.条件性知识
B.本体性知识
C.实践性知识
D.指导性知识

单项选择题我国目前义务教育阶段包括（）

A.幼儿园和小学
B.中小学
C.小学和初中
D.初中和高中

单项选择题1922年颁布的“壬戌学制”借鉴的蓝本是（）。

A.日本学制
B.美国学制
C.德国学制
D.苏联学制

单项选择题20世纪60年代以来，世界上最有影响的教育思潮是（）

A.教育的全民化
B.教育的职业化
C.成人教育
D.终身教育

单项选择题允许智力超常学生跳级、设立特殊学校与特殊班，说明学制制定受到（）

A.社会政治经济制度的影响
B.人口的影响
C.人身心发展规律的影响
D.文化的影响

单项选择题我国教育目的实现的途径是（）

A.坚持教育为社会主义现代化建设服务
B.教育与生产劳动和社会实践相结合
C.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
D.办人民满意的教育