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不定项选择

案例分析题某校张老师认为,班级里的中等学生上课认真听讲,作业按时按时完成,也不违反纪律,让人放心。因此,在班级的教学和管理上,他采取“两头抓、丢中间”的策略,即学习上抓优等生和成绩差生,班级管理上发挥优等生的作用,重视后进生的行为习惯矫正。 张老师的做法是否正确()

A.正确
B.错误

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