将“神学/懊悔教育/伦理学”纳入学前教师职前培养课程体系的国家是（）。

单项选择题日本提出了振兴幼儿教育的“七大政策支柱”的是（）。

A.第一个幼儿园教育振兴计划                 
B.第二个幼儿园教育振兴计划 
C.第三个幼儿园教育振兴计划                 
D.幼儿园教育振兴计划（2006-2010）

单项选择题标志着日本保育所制度得到进一步充实和完善，对促进日本保育所的发展发挥了重要的指导作用的是（）。

A.《法制令》                               
B.《幼儿园保育及设备规程》 
C.《保育所保育指南》                       
D.《幼儿园令》

单项选择题把各国、各地区同一类学前教育问题放在一起进行比较分析，从中找出各国、各地区学前教育特点和共同趋势的研究方法是（）。

A.综合比较研究                             
B.专题比较研究 
C.影响比较研究                             
D.问题比较研究

单项选择题通过运用因素分析、质量分析、数量统计等方法，对比较研究的结果进行分析、说明和概括，达到对所研究问题的实质性认识从而得出有价值的结论的方法是（）。

A.分析法        
B.文献法          
C.比较法            
D.调查法

单项选择题最早提出比较教育术语的教育家是（）。

A.萨德勒        
B.康德尔           
C.汉斯             
D.朱利安