认识发展过程的第一次飞跃是（）。

单项选择题马克思主义实践观是从（）。

A.主观性中把握人的活动的
B.客观性中把握人的活动的
C.生物性中把握人的活动的
D.主观与客观的关系中把握人的活动的

单项选择题在内容和形式的矛盾运动中（）。

A.内容是相对稳定的，形式是活跃易变的
B.内容是活跃易变的，形式是相对稳定的
C.内容和形式都处在不停的显著变动状态
D.内容的变化总是落后于形式的变化

单项选择题在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，这在哲学上属于（）。

A.抓事物的主要矛盾
B.确定事物的质
C.认识事物的量
D.把握事物的度

单项选择题“两点论”和“重点论”统一的原理，要求我们在社会主义建设中（）。

A.既要坚持以经济建设为中心，又要做好其他各项工作
B.既要坚持四项基本原则，又要实行改革开放
C.既要量力而行，又要积极进取
D.既要坚定信心，又要有克服困难的准备

单项选择题对立统一规律揭示了（）。

A.事物发展的动力和源泉
B.事物发展的状态和形式
C.事物发展的方向和道路
D.事物发展的两种趋向

单项选择题唯物辩证法认为，发展是（）。

A.事物永不停息的运动变化
B.事物从过去到现在再到将来的变化
C.事物由低级到高级的运动变化
D.事物由小到大、由少到多的变化

单项选择题下列各项正确反映物质和运动关系的是（）。

A.运动是内容，物质是其形式
B.运动是现象，物质是其本质
C.运动是暂时的，物质是永恒的
D.运动是物质的固有属性，物质是运动的主体

单项选择题中国古代哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这句话体现的哲学道理是（）。

A.物质运动规律具有普遍性
B.物质运动规律具有重复性
C.物质运动规律具有稳定性
D.物质运动规律具有客观性

单项选择题形而上学唯物主义物质观的错误是（）。

A.否认物质的客观性
B.否认物质的可知性
C.把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆
D.把可直接感知的实物当作世界的本原

单项选择题古代朴素唯物主义把世界的本原归结为（）。

A.客观存在的各种物体
B.宇宙中存在的一切现象
C.物质的具体形态和结构
D.某种具体的“原初物质”