“关爱学生”是教师职业道德的灵魂，教师对待学生成长中出现的“冒犯和过错”，正确的做法是（）

单项选择题针对教师道德品质的差异性特点，开展教师职业道德教育时最适合的方法是（）

A.说理疏导法
B.榜样教育法
C.对比教育法
D.个别教育法

单项选择题下列关于教师职业道德表述不正确的观点是（）

A.教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成
B.教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平
C.师德发展的途径是团结协作、互勉共进
D.师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定

单项选择题按照休伯曼的职业生涯阶段理论，教师可能会产生职业倦怠的时间大约在从教（）出现。

A.1～2年
B.3～4年
C.5～6年
D.7年以后

单项选择题高效的时间管理策略应该是花更多的时间放在处理（）的事情上。

A.重要又紧急
B.紧急但不重要
C.不重要也不紧急
D.重要但不紧急

单项选择题在教学中，教师应指导学生对学习结果多采用良好的归因方式，即（）

A.外部、稳定、不可控归因
B.内部、稳定、可控归因
C.内部、不稳定、不可控归因
D.内部、不稳定、可控归因