A.适应环境 B.改变环境 C.适应社会 D.改变社会
单项选择题社区工作者接触居民，要求社会工作者能够在意居民，并顾及居民的情况，为居民着想。这属于（）技巧。
A.聆听 B.同理 C.分享感受 D.体谅
单项选择题以下属于行为方面问题的是（）。
A.你的性别：（1）男（2）女 B.你是否吸烟：（1）吸（2）不吸 C.你的文化程度：（1）初中及以下（2）高中或中专（3）大专及以上 D.你的民族：（1）汉族（2）少数民族
单项选择题旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则等内容的是问卷（）部分。
A.指导语 B.封面信 C.问题和答案 D.结束语
单项选择题定量研究的功能在于（）。
A.探索研究对象的主观感受和行为的意义 B.揭示和描述社会现象间的相互关系 C.深度描述研究对象所经历的事件细节 D.获得有关人类行为、人际互动和社会角色的深入了解
单项选择题小A作为一名社会工作的研究者，打算对近些年机构的服务对象作一个定量调查。定量研究有很多种方法，下列属于定量研究常用方法，可以推荐给小A使用的是（）。
A.非结构式观察 B.新闻调查 C.个案研究 D.问卷调查
单项选择题社区社会工作的第一个过程是（）。
A.社区分析 B.建立关系 C.资料收集 D.制订社区发展计划
单项选择题“留守儿童”是当前社会转型时期和农村大规模劳动力到城市就业后出现的一个特殊的社会群体。相关研究调查显示，“留守儿童”多于流动儿童，而且留守儿童中女孩的比例要高于男孩，其中有10%的留守儿童都有偏差行为发生。为了全面、深入地了解农村“留守儿童”中家庭教育失控对留守儿童行为的影响，小张打算对此作一研究。请问小张最适合用的研究方法是哪种？（）
A.行动研究 B.问卷调查 C.个案研究 D.实验研究
单项选择题小组成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小，组员会以不同的方式塑造小组的权力结构，这体现出小组工作（）阶段的特征。
A.准备 B.开始 C.中期转折 D.后期成熟
单项选择题在工作过程中，社会工作者对服务对象说：“您刚才说的意思是……是吗？”或者“听到您刚才的话，我的理解是……对吗？”在这两句话中，社会工作者运用了（）。
A.对焦 B.澄清 C.摘要 D.提供信息
单项选择题把有需要的求助对象纳入工作程序中的过程，在社会工作程序中被称为（）。
A.结案 B.接案 C.转介 D.转案
