A.学习材料本身必须具备逻辑意义 B.学习者必须具有有意义学习的心向 C.学习者必须成绩优秀 D.学习者的认知结构中必须有同化新知识的原有的适当观念
多项选择题根据学习动机作用时间的长短来划分,把学习动机分为()。
A.近景的直接性动机 B.远景的直接性动机 C.近景的间接性动机 D.远景的间接性动机
多项选择题班主任的学校安全工作职责是()。
A.密切配合学校、家长做好学生安全思想工作 B.平时要加强教室、运动场所等地方的安全检查,随时向学校报告,及时消除安全隐患 C.采取多种形式开展知识宣传教育,增强学生的安全意识,掌握安全常识,提高学生自身保护能力 D.加强班级财产安全管理,防盗窃、防破坏
多项选择题班主任的常规工作有()。
A.了解学生 B.组织管理班集体 C.建立学生档案 D.操行评定
多项选择题教师在处理与学生家长关系和矛盾时,应()。
A.主动与学生家长联系,谋求共同一致的教育立场 B.认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持和配合 C.尊重学生家长的人格。不训斥、不指责 D.教育学生尊重家长
多项选择题下列关于学习策略的说法,正确的是()
A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略 B.学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体 C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来 D.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志