A.个别教育原则 B.因材施教原则 C.保教结合原则 D.集体教育原则
单项选择题让儿童扮演站岗的哨兵,结果发现,孩子们竟能原地不动地“守卫”很长时间,这在平时是绝对不可能的,这里用的训练方法是()
A.环境体验法 B.行动操作法 C.角色扮演法 D.移情法
单项选择题发展适宜性课程应该为儿童提供适宜其所有发展领域不同需要的课程,而儿童的发展是动一发而牵全身的。所以其课程应具有()
A.连续性 B.发展性 C.综合性 D.差别性
单项选择题游戏的假想性是以模仿现实生活的某一个侧面为基础,但又不是照样模仿,而是加入了人的()
A.思维活动 B.想象活动 C.创造活动 D.实践活动
单项选择题下列家长参与中,属于亲子活动的是()
A.协助孩子收集资料 B.带孩子去公园 C.参观园所保教活动 D.与孩子共同参加园所活动
单项选择题决定一个班级活动区数量的主要因素是()
A.教师教学的需要 B.幼儿的人数 C.活动室空间的大小 D.幼儿园的规定