根据学前儿童具体基础和接受能力，区别对待，使每个学前儿童都能在自己的基础上得到最好的发展。
名词解释什么是美术; 美术名词解释定义是什么?
单项选择题“培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育的（）
A、一般目的 B、具体目标 C、心理目标 D、年龄目标
单项选择题幼儿手工发展进入基本形状期的年龄段大约是在（）
A、托班 B、小班 C、中班 D、大班
单项选择题属于块状材料的是（）
A.果核 B.贝壳 C.刨花 D.瓶子
单项选择题大班幼儿的绘画发展大致处于（）
A.涂鸦期 B.象征期 C.图式期 D.写实期
