《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文,教师确定其教学目标为:“教会学生‘困’‘因’二字”;“让学生学会有感情地朗读课文”;“培养学生不怕困难的精神”。 请用教学目标陈述的有关理论分析,上述教学目标的陈述中()。
A.教学目标陈述的行为主体是教师 B.教学目标的行为动词表述恰当 C.教学目标关注了教学的过程和方法 D.教学目标不可测量和评估
不定项选择老师、家长都反映彬彬是个“不开窍”的孩子。一道应用题,老师课堂上讲过,家长又帮复习过,可他做起来还是出错;别的同学背课文,一下子背出了,可他读了好多遍,还是记不住;常用字也常会出错,到考试就更糟了,渐渐地彬彬失去了学习兴趣。但他的手工却做得十分精巧,还代表班级参加了学校的比赛。 从学生身心发展的原理分析这一现象,下列观点正确的是()。
A.遗传素质是人身心发展的物质基础,彬彬天生笨 B.教师可以通过组建学习互助组来帮助彬彬改善学习 C.教师要考虑学生是否存在学习心理品质问题 D.主观能动性是人身心发展的内部动力,彬彬的学习兴趣没有被激活
不定项选择一位教师在教学《两条小溪的对话》时,让学生分角色表演。有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如果拿着书表演,又不太好。”“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。 从师生关系角度分析这一现象,下列说法正确的是()。
A.此案例体现了教师对学生的尊重与教育民主 B.这样不利于教师威信的树立 C.理解与包容有利于良好师生关系的建立 D.教学相长是在良好的师生关系中实现的
不定项选择据统计,美国25~64岁劳动力的平均受教育年限为13.17年,居全球首位,100多年以来,美国始终保持全世界人力资本积聚的强国和教育最发达国家的地位;日本25~64岁劳动力的平均受教育年限为12.78年,二战后仅用10年的时间从战争的创伤中恢复过来,并迅速发展成为世界第二大经济强国;韩国25~64岁劳动力的平均受教育年限为11.50年,是一个依靠快速发展教育,实现经济追赶的新兴国家。 以上材料说明()。
A.教育应置于国家优先发展的战略地位 B.教育程度与人口社会的积极变动呈正相关 C.劳动力的受教育年限与其生产效率呈正比 D.教育对经济的正向功能
不定项选择某班有四位同学,号称“四大金刚”,其中一个是班干部,三个是课代表。有同学反映,他们四个人抱成团,个个都很牛,谁对他们提出意见,他们不仅不听,而且态度不友好。 如果你是他们的班主任,你该怎么做?()
A.利用非正式群体成员间的感情基础,增强班集体的凝聚力 B.利用非正式群体成员间畅通的信息管道,了解学生的思想动态等信息 C.设法离散他们,杜绝班级形成小圈子 D.利用非正式群体核心人物作用,形成管而有效的班干部集体
不定项选择如果你是班主任,你认为以下做法不恰当的是()。
A.装作没看见,事后另找时间与他们进行有效沟通 B.当场严厉批评他们 C.当晚打电话给两位学生的家长,责怪家长为什么不管好自己的孩子 D.事后在班会上以他俩为例,警告全班学生不许再出现类似现象
多项选择题新课改背景下,课堂教学应是课程的()。
A.忠实传递过程 B.执行过程 C.创生过程 D.开发过程
多项选择题教师的教学工作评价主要包括()。
A.教学成果评价 B.教学环境评价 C.教师素质评价 D.教学行为评价
多项选择题教学内容的特性主要有()。
A.科学性 B.基础性 C.思想性 D.综合性
多项选择题现代教学媒体对教学的影响表现在()。
A.教学方法 B.教学内容 C.教学组织形式 D.教学目标
多项选择题当代教学组织形式的发展趋势是()。
A.多元化 B.综合化 C.个别化 D.组织化