“教育有法，但无定法”体现了教育的（）

单项选择题教育评价中“以差概好”的“扫帚星效应”属于（）

A.晕轮效应
B.从众效应
C.肯定效应
D.威望效应

单项选择题“先人为主”是心理学上的（）

A.频因效应
B.近因效应
C.首因效应
D.定势效应

单项选择题（）将儿童道德判断分为自我中心、权威、可逆性和公正阶段。

A.皮亚杰
B.科尔伯格
C.加德纳
D.斯滕伯格

单项选择题“比年人学．中年考校。一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七年视论学取友，谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。”这是对（）考试制度的描述。

A.夏朝
B.西周
C.西汉
D.唐朝

单项选择题按照方法分，教育研究可分为（）。

A.量化研究与质化研究
B.基础研究与应用研究
C.价值研究与事实研究
D.理论研究与实践研究