最早对个别差异进行科学研究的是（）

单项选择题在个体情绪情感发展的过程中，美感发展的关键时期是（）

A.幼儿阶段
B.小学阶段
C.初中阶段
D.高中阶段

单项选择题学生性格发展的剧变期是在（）

A.小学阶段
B.初中阶段
C.高中阶段
D.大学阶段

单项选择题衡量书面言语能力发展的重要标志是（）

A.识字量
B.词汇量
C.写作能力
D.阅读能力

单项选择题“舌尖现象”指的是明显感觉到某些物体的名称就在“舌尖上”，却说不出来。这属于（）

A.元认知知识
B.元记忆知识
C.元记忆体验
D.元记忆监控

单项选择题学习的动力源泉是（）

A.学习兴趣
B.学习态度
C.成就动机
D.学习动机

单项选择题布鲁纳的哪本著作被译成23种文字出版，并被誉为最有影响的教育学著作之一？（）

A.《教育过程》
B.《认知成长研究》
C.《对教学理论的探讨》
D.《教育的适当性》

单项选择题班杜拉认为，观察学习的最后一个环节是（）

A.注意过程
B.动机过程
C.保持过程
D.动作再现过程

单项选择题美国于1987年出版的《精神障碍诊断统计手册第三版修订本》中，将一般智能明显低于平均水平，个体测量智商（IQ）值为多少作为弱智的诊断标准之一？（）

A.60或60以下
B.70或70以下
C.80或80以下
D.90或90以下

单项选择题柯尔伯格研究道德发展的方法是（）

A.对偶故事法
B.道德两难故事法
C.临床法
D.心理测验法

单项选择题一个人自觉地确定道德目的和动机，并支配、调节行动，克服困难，以实现一定道德目的和动机的心理过程，这指的是（）

A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为