“揠苗助长”违背了人身心发展的（）。

单项选择题下列选项中属于权威型教养方式的是（）。

A.对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确要求
B.倾向拒绝和漠视孩子
C.对儿童缺乏基本的关注
D.不对孩子提出任何要求，让其随意控制，协调自己的一切行为

单项选择题把等量的橡皮泥捏成不同的形状，球形或长条形，有的幼儿认为球形大，有的认为长条形大。这说明幼儿的思维具有（）。

A.具体性
B.形象性
C.片面性
D.固定性

单项选择题一些幼儿园的小朋友常常会在课间休息时，忘了上课的时间而导致下节课迟到。这是因为他们的（）发展不够精确。

A.方位知觉
B.距离知觉
C.时间知觉
D.形状知觉

单项选择题在一定程度上说，（）的成熟标志着儿童个性的成熟。

A.自我意识
B.个性特征
C.能力倾向
D.个性倾向

单项选择题因材施教体现了幼儿教师劳动的（）特点。

A.整体性
B.细致性
C.创造性
D.示范性

单项选择题培养儿童良好的个性品质属于幼儿（）的目标。

A.德育
B.智育
C.美育
D.体育

单项选择题客观公正性原则、（）、连续全面性原则和参照性原则是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。

A.诊断有针对性原则
B.基础性原则
C.有效性原则
D.客观性原则

单项选择题“要求幼儿认识国旗、国徽，培养幼儿的爱国意识”属于幼儿园教育目标层次中的（）。

A.远期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.活动目标

单项选择题适合1～3个月婴儿的玩具有（）。

A.娃娃、小碗
B.积木、拼图
C.不倒翁、拨浪鼓
D.摇篮上挂一些色彩鲜明的小球。提供听的材料（音乐或小铃）

单项选择题幼儿园教的主体是（）。

A.保育员
B.幼儿教师
C.保健医生
D.园长