“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一项思维？（）

单项选择题王老师在讲 果实 这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为（）。

A.变式
B.范式
C.原型
D.演绎

单项选择题杨柳被窗外的小鸟吸引，不能专心听讲。这属于（）。

A.注意分配
B.注意广度
C.注意分散
D.注意转移

单项选择题“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（）。

A.榜样示范法
B.说服教育法
C.品德评价法
D.情感陶冶法

单项选择题明确提出 教学永远具有教育性 的教育家是（）。

A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.赞科夫

单项选择题在学校教育中，学生对客观世界的认识主要借助的是（）。

A.生产经验
B.生活经验
C.直接经验
D.间接经验

单项选择题以美国教育家杜威为代表的现代教育学流派倡导的 三中心 是（）。

A.儿童、教材、活动
B.教师、活动、经验
C.儿童、活动、经验
D.教师、经验、教材

单项选择题编写教材（教科书）的直接依据是（）。

A.课程计划
B.课程目标
C.课程标准
D.课程说明

单项选择题在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等学科属于（）。

A.学科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.社会课程

单项选择题2006年修订颁布的《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，（）。

A.地市级人民政府为主管理的体制
B.县级人民政府为主管理的体制
C.乡级人民政府为主管理的体制
D.镇级人民政府为主管理的体制

单项选择题学校教育与生产劳动相脱离始于（）。

A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会