A.讲座 B.集体讨论 C.活动设计 D.个别咨询
单项选择题“眼不见为净”“掩耳盗铃”的行为是采用了()
A.升华 B.否认 C.退行 D.转移
单项选择题迁移在心理学上也称学习迁移、训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响。下列哪种现象不属于迁移()
A.“温故知新” B.“照本宣科” C.“触类旁通” D.“闻一知十”
单项选择题通过背诵语文声母韵母儿歌来记住声母韵母,这一学习策略属于()
A.计划策略 B.复述策略 C.组织策略 D.精细加工策略
单项选择题把教学过程分成明了、联想、系统、方法四个阶段,即四段教学法的是()
A.第斯多惠 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.杜威
单项选择题在班级讨论会上,张老师与学生讨论环境污染的危害,形成了“保护环境的共识,并要求大家互相监督。这种品德培养的方法是()
A.树立榜样 B.价值解析 C.群体约定 D.有效说服
单项选择题在初中阶段学生的()开始形成但又具有两极分化的特点。
A.伦理道德 B.自主意识 C.人生观 D.价值观
单项选择题学生集体的特征首先是要有()
A.集体舆论 B.共同目标 C.干部队伍 D.班风
单项选择题王敏在工作上遇到难题时,会仔细思考,连觉都不睡也要想出办法,这表明她具备哪种品质()
A.独立性 B.果敢性 C.坚定性 D.自制力
单项选择题玲玲认为,她喜欢吃苹果,所以每一个人也都喜欢吃苹果,她所表现出来的是前运算思维的何种特征()
A.不可逆性 B.自我中心 C.单独性 D.集中化
单项选择题知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素,()是其中最基础性的要素。
A.行 B.情 C.意 D.知