学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛，这种心理状况是一种（）。

单项选择题教育行政等部门和学校应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的（），增强未成年人的自我保护意识和能力。

A.见习
B.观摩
C.演练
D.演示

单项选择题（）是教师备课工作中最为全面系统、深入具体的一步。

A.编制教学目标
B.设计教学方法
C.撰写教案
D.准备课件或教具

单项选择题（）是影响人的品德发展的决定性因素。

A.生物遗传因素
B.环境因素
C.教育因素
D.个体活动因素

单项选择题下列说法与《未成年人保护法》中“学校侵权的法律责任”规定不符的是（）。

A.学校教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由上级机关责令改正
B.学校教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位责令改正
C.学校教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，无论情节轻重，都应依法处分
D.学校教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为，情节严重的，依法给予处分

单项选择题有位教师在讲授完峻青的《秋色赋》后，将欧阳修的《秋色赋》和毛泽东的《沁园春．长沙》也一同发给学生，引导学生比较、思考和讨论，这种结课方法叫（）。

A.归纳式
B.比较式
C.悬念式
D.回味式