A.教学目标及其达成度 B.学生的课堂实际表现 C.教师教学技能的表演水平 D.教学内容和教学方法的适切性
多项选择题关于教学评价的改革趋势,下列判断正确的有()。
A.重视教学评价的发展性功能 B.评价主体多元化 C.评价方式多样化 D.突出高级思维能力和问题解决能力的评价
多项选择题下列选项中,能够体现教师劳动具有专业性的是()
A.教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动 B.教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求 C.教师劳动的成效性具有滞后性 D.教师劳动的工作时间和业余时问没有明显的界限
多项选择题教学设计是对教学活动的系统规划,它通常包含的内容有()
A.教学目标与教学内容设计 B.教学方法与教学策略设计 C.教学过程设计 D.教学评价设计
多项选择题有关“特岗计划”,以下描述正确的是()
A.“特岗计划”是农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的简称 B.计划公开招募高校毕业生到西部“两基”攻坚县县以下农村义务教育阶段学校任教 C.目的是逐步解决农村师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质 D.“特岗计划”教师两年的聘用期间,其户口可留原籍,可迁至工作学校所在地
多项选择题某一年龄的学生群体具有很多共性,但不同个体之间又存在许多差异。为了适应这种情况,在教学中可以采取的相应措施有()
A.设立必修课程和选修课程 B.注重该学段的基础性和选择性之间的平衡 C.实施固定班级授课制 D.实施选课制和走班制
多项选择题“现代课程理论之父”泰勒论证了教育目标的三个来源,它们是()
A.对学生的研究 B.对教师的研究 C.学科专家对目标的建议 D.对当代社会生活的研究
多项选择题根据课程内容的组织形式,可以把课程类型分为()
A.选修课程 B.必修课程 C.分科课程 D.综合课程
多项选择题下列观点中,属于社会中心课程理论的有()
A.以掌握学科基本结构为目标 B.课程的价值在于培养学习者的公民意识和民主意识.重建社会秩序和社会文化 C.课程内容的组织要围绕社会重大问题 D.课程组织要心理学化
多项选择题《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程评价改革的目标是()。
A.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能 B.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能 C.着重突出课程评价在学校经费拨付上的选拔功能 D.重点强调课程评价对教师教学绩效的评定作用
多项选择题在宏观上,学与教的过程包含的要素有()
A.学生与教师 B.教学内容 C.教学媒体 D.教学环境