认识的初级阶段是（）。

单项选择题一个认识的完整过程是（）。

A.感性认识——理性认识——感性认识
B.实践——认识——实践
C.概念——判断——推理
D.感觉——知觉——表象

单项选择题马克思主义认识论认为，能动的反映是（）。

A.摹写和创造的统一
B.可知论与不可知论的统一
C.物质性与精神性的统一
D.真理的本性与实践特点的统一

单项选择题一切真知都来源于（）。

A.间接经验
B.社会实践
C.人的意识
D.客观事物

单项选择题“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明（）。

A.实践是认识的来源
B.实践是认识的目的
C.实践是认识发展的动力
D.实践是检验认识正确与否的标准

单项选择题当代，自然科学的发展日新月异，新的研究成果层出不穷。从根本上说这是由（）。

A.科学家的聪明才智决定的
B.正确的科技决策决定的
C.环境和资源状况决定的
D.生产实践的需要决定的

单项选择题直接经验与间接经验的关系是（）。

A.第一性和第二性的关系
B.感性认识和理性认识的关系
C.认识的“源”与“流”的关系
D.唯物主义反映论与唯心主义先验论的关系

单项选择题人们为了获得知识（）。

A.只要刻苦读书就行
B.只要积极参加社会实践就行
C.既要认真读书又要参加社会实践
D.只要抓住“灵感”和机遇就行

单项选择题宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这里是强调（）。

A.读书不能获得真知
B.实践是认识发展的动力
C.实践是认识的来源
D.实践是认识的目的

单项选择题实践是认识的来源表明（）。

A.只要参加实践活动就能获得正确认识
B.一切认识都要直接参加实践活动才能获得
C.一切认识归根到底都是从实践中获得的
D.只有直接经验来自实践

单项选择题认识的本质是（）。

A.主体对客体的加工
B.主体对客体的改造
C.主体对客体的能动反映
D.主体对客体的作用