A.使求助者在想象中进入产生过不适当的情绪反应的情境 B.提升求助者解决自身问题的信心,强化求助者改变自我的内在动力 C.帮助求助者改变不适当的情绪体验,并使他能体验到适度的情绪反应 D.停止想象让求助者讲述他的情绪有哪些变化,学到了哪些观念
多项选择题在合理情绪疗法的修通阶段,常用的方法包括()。
A.放松训练 B.合理情绪想象技术 C.家庭作业 D.与不合理信念辩论
多项选择题所谓求助者的主要问题,就是求助者()。
A.最关心的问题 B.最先提出的问题 C.最困扰的问题 D.最迫切需要解决的问题
多项选择题在咨询过程中需要对求助者的会谈内容进行区分和鉴别的内容包括()。
A.情绪与行为 B.会谈内容真伪 C.想法与行为 D.引发症状的真实原因
多项选择题心理咨询师在与求助者会谈时,如果提问过多,可能带来的消极作用包括()。
A.造成依赖 B.增加求助者的自我探索 C.责任转移 D.减少不准确的信息
多项选择题心理咨询师与求助者进行会谈时,选择会谈内容的原则包括()。
A.积极 B.可量化 C.有效 D.求助者可接受
多项选择题心理咨询师对求助者的“理解”,只说明心理咨询师对求助者的行为或情绪发生的()有了肯定的看法。
A.规律性 B.社会效应 C.必然性 D.其他后果
多项选择题初诊接待中,心理咨询师的主要工作在于()。
A.解决求助者的困扰 B.提供一个让求助者释放压抑的空间 C.初步了解和评估求助者的问题 D.帮助求助者有机会深层次地觉察自己
多项选择题实施测验时,主测者必须熟悉测验的内容包括()。
A.测验内容 B.适用范围 C.测验程序 D.理论假设
多项选择题评估信度的方法主要包括()。
A.重测信度 B.内部一致性信度 C.复本信度 D.评分者信度
多项选择题抽样的方法包括()。
A.随机抽样 B.系统抽样 C.分组抽样 D.计划抽样