A.教学设计 B.教学组织 C.教学决策 D.教学监控
单项选择题最先提出启发式教学思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是()
A.孔子 B.孟子 C.董仲舒 D.王阳明
单项选择题舒尔茨技能的人力资源是一切资源中最重要的资源人力资本收益大于物力资本收益这一观点体现了教育的()
A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.享用功能
单项选择题一位老师把大把时间放在维护自己与新同事关系上,说明其外在生长中的()
A.关注任务阶段 B.关注生存阶段 C.关注教学 D.关注学生
单项选择题我国教学的基本组织形式是()
A.分组教学 B.合作教学 C.复式教学 D.班级教学
单项选择题某老师讲授圆周的周长时,也讲了我国古代数学家的突出贡献,同学们不仅学习到了理论这些知识,还增强了名族自豪感,这位教师遵循的教学原则是()
A.启性原则 B.科学性与思想性统一原则 C.因材施教原则 D.知行统一原则