根据（）将胜任力分为基础胜任力与转化胜任力。

单项选择题那些能看得见的“知识”、“技能”、“态度”是（）。

A、中心胜任力
B、表面胜任力
C、工作胜任力
D、软胜任力

单项选择题（）发表了里程碑式的《测量胜任力而不是智力》一文，标志着胜任力体系的正式确立。

A、麦克里兰
B、罗伯特·怀特
C、克莱姆
D、马斯洛

单项选择题王安石曾经说过，用人应该使大者小者、长者短者、强者弱者无不适其所任者焉，这体现了人员素质测评运用的（）原则。

A、分项诊断与综合开发
B、发现不足与整体协调
C、统一标准与量才开发
D、相互比较与职业发展

单项选择题关于促成性素质测评模式，下列说法错误的是（）。

A、促成性测评实施的目的不在于评定素质好坏
B、促成性测评指通过测评活动激励与促进各种素质向既定目标发展
C、促成性测评的效果低于一般人力资源开发形式
D、促成性测评是一种以人力资源开发为目的的综合开发模式

单项选择题人员素质测评预测功能的正向发挥，表现为（）。

A、咨询作用
B、促进与形成作用
C、导向作用
D、选拔作用

单项选择题（）是人力资源的内核与基底。

A、人员素质
B、人员数量
C、人员忠诚度
D、人员绩效

单项选择题马克思说人员素质测评犹如镜子，使人们能够认识自己的素质，既有对良好素质的肯定，又有对低劣素质的认识。这体现了人员素质测评的哪一项功用（）。

A、诊断功能
B、预测功能
C、导向功能
D、评定功能

单项选择题在每个企事业组织中，存在着不同类型的人力资源。有的人专注技术革新，有的人擅长技术运用，有的人热心技术传播，这些人具备不同的人力资源形态，应该对他们采取不同的开发策略，以最大限度发挥他们的作用，让他们横向发展。允许职位轮换流动，要明确不同形态的人力资源，就必须实施（）。

A、选拔性测评
B、诊断性测评
C、开发性测评
D、鉴定性测评

单项选择题把被测评者的特征、行为同某种标准进行比较，以对其心理素质、能力素质、工作绩效等方面做出鉴别和评定，这是素质测评的（）

A、诊断功能
B、预测功能
C、导向功能
D、评定功能

单项选择题下列不属于素质测评主要功用的是（）。

A、评定
B、选拔
C、诊断反馈
D、预测