A2型题 护士与患者交谈时，患者问及护士私生活，护士不好意思的随口道：“哦”。这属于反馈技巧的（）

单项选择题行为诊断的主要目的是（）

A.形成的时间已久的行为
B.找出主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素
C.核实刚刚形成的行为
D.确定目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
E.找出正处在发展期的行为

单项选择题降低烟草的价格对吸烟行为来讲是一种（）

A.倾向因素
B.促成因素
C.强化因素
D.抑制因素
E.强制因素

单项选择题不属于学习者学习能力评估内容的是（）

A.文化程度
B.阅读能力
C.读写能力
D.学习积极性
E.知识背景

单项选择题创造良好沟通环境的方法不包括（）

A.谈话内容不要过广
B.加强评论和表态
C.多用描述性语言
D.耐心倾听
E.控制情绪，保持冷静

单项选择题关于健康教育处方的描述错误的是（）

A.适用于门诊慢性疾病病人
B.针对病人个体制定疾病预防措施
C.可提高病人生存质量
D.可减少疾病残疾
E.适用于术后康复期的病人

单项选择题以下关于健康档案的要求错误的是（）

A.健康档案编写原则是灵活性、结构化
B.健康档案的形式应简单、通俗、实用
C.健康档案的内容要求完整性、逻辑性、准确性、严肃性和规范化
D.健康档案的内容应能反映生理、心理、社会三个层次
E.一个区内的健康档案形式可多样化，不需统一

单项选择题关于人类行为“目的性”的阐述，正确的是（）

A.受遗传、学习影响
B.是因势利导的依据
C.随年龄增长而变得明显
D.是开展健康教育的前提
E.是改变不良行为的关键

单项选择题“是”或“不是”、“好”或“不好”等回答对应的提问方式是（）

A.封闭式
B.开放式
C.复合式
D.探索式
E.偏向式

单项选择题《健康教育》被世界健康教育大会确认为学科是在（）

A.1966年
B.1970年
C.1978年
D.1988年
E.1995年

单项选择题科学管理理论的基本出发点为（）

A.提高劳动生产率
B.实行科学化管理
C.调动人的积极性
D.体现公平的分配制度
E.建立健全的管理系统