A．操作定向阶段B．操作模仿阶段C．操作熟练阶段D．操作整合阶段14岁的小李近日在学习街舞，通过一段时间的学习……

单项选择题在认知活动的实际过程中，根据认知目标及时评价、反馈自己认知活动的结果与不足，正确估计自己达到认知目标的程度、水平，并且根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果的是______。

单项选择题根据加涅的人类学习分类法，学生在学习“辩”“辨”“辫”三字的区别过程属于______。

单项选择题小红因为小时候被猫抓伤过，从那以后她对那些具有爪的动物都十分惧怕。这种现象属于刺激的______。

单项选择题心理辅导的首要原则是______，这一原则主张心理辅导的核心是成长问题而不是健康问题，教师在审视受辅导学生的行为和情绪时，应采用心理学和教育学的认知方法，而不是医学和精神病学的认知方法。

单项选择题约翰3岁左右时，看到开的花朵会说：“花儿开了，因为它想看看我”。根据皮亚杰的认知发展理论，此时的约翰最有可能处在______阶段。

单项选择题17小崔在学习中遇到问题时，往往会快速地形成自己的看法，并且不愿意过多考虑其他答案，喜欢直接快速地说出自己最先想到的答案。由此判断，小崔的认知风格最有可能属于______。

单项选择题备课可分为“备学生”“备教材”“备教法”和“备学法”，其中，（）是教学活动的基础。

A．备学生
B．备教材
C．备教法
D．备学法

单项选择题刘老师经常在自己的笔记本上记录一些所思所想，比如反思教学过程中发生的一些意外状况，自己采取的应对方式以及这堂课的教学效果等。刘老师所采取的教育研究方法是______。

单项选择题孟母不惜代价三迁家址，只为自己家孩子能有更好的发展，这主要体现了______因素对人身心的影响。

单项选择题在一所学校的人际关系中，最基本也是最重要的关系是______。