填空题．依据布卢姆的教育目标分类，动作技能目标可具体分为知觉、模仿、______、准确、连贯和习惯化。
填空题布卢姆将认知目标分为知识、领会、应用、______、综合和评价六个层次。
填空题柯尔伯格通过大量研究将儿童道德判断分为前习俗、______和后习俗三个水平。
填空题______是指个体产生新奇独特、有社会价值的产品的能力或特性。
填空题操作技能的特点有：对象具有客观性、执行具有______、结构具有展开性。
