A．个别差异性B．不平衡性C．互补性D．阶段性青少年身心发展中的哪一条规律的存在，使得有缺陷的儿童接受教育具有……

单项选择题在个体发展的动因上，持内发论的代表人物是（）。

A．孟子
B．荀子
C．洛克
D．华生

单项选择题下列现象中，不属于教育现象的是（）。

A．到电影院看电影
B．幼蜂学筑巢
C．师傅带徒弟
D．课外活动学做航空模型

单项选择题在西方教育史上，提出“自然教育理论”的教育家及代表作（）。

A．洛克、《教育漫话》
B．夸美纽斯、《大教学论》
C．卢梭、《爱弥儿》
D．赫尔巴特、《普通教育学》