填空题教育心理学是______的一种，是介于______、教育学之间的交叉学科。
填空题“身教重于言教”是______的作用在教育实践中的表现。
填空题课堂教学观摩可分为______和______。
填空题教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、搜集有关资料、______资料、形成价值判断以及做出决定等步骤。
填空题动作技能目标有知觉，模仿，______准确，连贯和______。
