多项选择题

A．经纪人B．辅导者和教育者C．顾问D．倡议者E．治疗者小民是智障儿童，早就到了上学的年龄，但因为智障被几所学……

小民是智障儿童，早就到了上学的年龄，但因为智障被几所学校拒收，小民的家长找到社会工作者杜月，希望能够得到帮助。杜月联系了当地的几所特殊学校，向学校介绍小民的具体情况，并且提出服务建议，在她的努力下，终于有一所特殊学校答应接收小民。同时，杜月还为小民的父母提供辅导，教授他们在日常生活中如何正确引导小民。在本案例中，杜月扮演的角色有( )。

A．经纪人
B．辅导者和教育者
C．顾问
D．倡议者
E．治疗者

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热门试题

多项选择题督导老于在对新录用的社会工作者章林作督导的过程中，需控制章林的工作表现，通过提出相关的问题来确保工作的顺利完成，这包括章林的( )。

A．动机
B．感受
C．面对的困难
D．反馈
E．收获

多项选择题社会工作者小武在社区内成立了一个“关爱独居老人志愿者小组”，因为小组刚刚建立，参与的居民较少，小武在对社区居民做动员时，可以使用的策略有( )。

A．表扬对方积极参与的行为，肯定对方的付出
B．表示很快会吸纳更多的人来参与
C．向对方解释其他群众最近因为较忙或其他原因而参与较少，希望能够体谅
D．用其他付出更多的群众的事迹鼓励持犹豫态度的居民
E．向对方说明参与并不需要太多的时间

多项选择题人的社会行为根据行为对社会的作用是积极还是消极可以分为( )。

A．亲社会行为
B．偏差行为
C．反社会行为
D．正常行为
E．习得行为

多项选择题下列选项中关于人类行为和社会环境的关系说法正确的有( )。

A．个人行为影响社会环境
B．人类能够改变社会环境
C．人们要适应社会环境
D．人类行为与社会环境关系的平衡性
E．社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

多项选择题学龄期儿童的行为问题主要表现在( )等方面。

A．交往障碍
B．语言障碍
C．行动障碍
D．心理障碍
E．学习困难