问答题

如何进行问题情境的创设

【参考答案】

首先要求教师熟悉教材，掌握教材的结构，了解新旧知识之间的内在联系；其次要求教师充分了解学生已有的认知结构状态，使新的学习内容与学生已有水平构成一个适当的跨度，这样，才能创设问题的情境。问题情境创设的方式多种多样，并应贯穿在教学过程的始终。

<上一题目录下一题>

热门试题

问答题简述高创造性者的个性特征。

问答题简述技能的基本特征。

问答题学习教育心理学对教师主要有哪些作用

填空题提出假设常用的方法是算法式和______。

填空题将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”运用的是______。

填空题当学完单词football(足球)之后，再学习ball(球)时，学生觉得很容易掌握，这种迁移叫______。

填空题根据练习时间分配的不同有______与______。

填空题根据反映活动的深度不同，知识可分为______和______，前者分为感知和表象两种水平，后者包括概念和命题两种形式。

填空题“身教重于言教”是______的作用在教育实践中的表现。

填空题当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程，称作______。