A．偏态分布 B．常态分布 C．正偏态分布 D．负偏态分布在全人类中，智力呈何种状态分布（）。……

单项选择题操作技能的特点是（）。

A．物质性、外显性、展开性
B．物质性、外显性、简缩性
C．观念性、内隐性、简缩性
D．观念性、内隐性、展开性

单项选择题在直观教学时运用变式的主要目的是（）。

A．激发学习兴趣
B．引起有意注意
C．突出概念的本质
D．丰富想象思维

单项选择题教学过程的首要事件是（）。

A．引起学生注意
B．揭示教学目标
C．适时给予反馈
D．评定学习结果

单项选择题“当我们学到了更高级的概念与规律以后，高级的观念可以代替低级概念，使低级概念遗忘，从而减轻记忆负担。”这种思想是和以下的哪一种理论有关（）。

A．痕迹衰退说
B．同化说
C．动机说
D．干扰说

单项选择题需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括，在形成更高一级的认知结构后才发生迁移。这是（）。

A．一般迁移
B．同化迁移
C．顺应迁移
D．重组迁移

单项选择题我们平时称为“天才”的人智商（IQ）一定要超过（）。

A．100 分
B．120 分
C．140 分
D．200

单项选择题学习是为了赢得地位和自尊。这种学习动机属于（）。

A．附属内驱力
B．自我提高内驱力
C．认知内驱力
D．内部求知欲

单项选择题学校规定学生做作业必须用蓝笔，教师批改作业必须用红笔。这是运用了感知的那一条规律（）。

A．强度律
B．差异律
C．活动律
D．结合律

单项选择题评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来报告评价结果这是（）。

A．配置性评价
B．诊断性评价
C．标准参照评价
D．常模参照评价

单项选择题通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验，属于（）。

A．实物直观
B．模象直观
C．言语直观
D．知识直观