A．活动定向B．内部言语C．有声的外部言语D．无声的外部言语智力技能形成的最高阶段是（）。……

单项选择题教学过程中的测量主要的方法是（）。

A．测验
B．观察
C．访谈
D．实验

单项选择题一般来说，认知风格中场依性者更感兴趣的学科是（）。

A．文学
B．数学
C．化学
D．物理

单项选择题提出需要层次理论的心理学家是（）。

A．弗洛姆
B．罗杰斯
C．马斯洛
D．弗洛伊德

单项选择题一个人把对某人的感情转移到另一个人身上的心理现象，叫（）。

A．认同
B．移植
C．投射
D．回归

单项选择题寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略，是问题解决的（）。

A．分析问题阶段
B．提出假设阶段
C．发现问题阶段
D．检验假设阶段

单项选择题以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作（）。

A．活动定向
B．内部言语
C．有声的外部言语
D．无声的外部言语

单项选择题贾德提出的迁移理论是（）。

A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括化理论
D.关系理论

单项选择题迁移的形式训练说的心理学基础是（）。

A．官能心理学
B．人本主义
C．行为主义
D．认知心理学

单项选择题布鲁姆提出的学习理论是（）。

A.掌握学习
B.认知学习
C.情感学习
D.行为学习

单项选择题皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（）。

A．思维准备阶段
B．思维阶段
C．感觉运动阶段
D．抽象思维阶段