A.迁移的性质 B.迁移的情景 C.迁移产生的方向 D.迁移的难度
单项选择题奥苏贝尔认为,学龄儿童获得概念的典型方式是()
A.联想 B.同化 C.形成 D.强化
单项选择题一个学生开始自发地产生、并有效地使用学习策略的时期,是在()
A.小学低年级 B.小学中高年级 C.初、高中 D.大学
单项选择题经典性条件反射学习理论的创立者是巴甫洛夫和()
A.华生 B.桑代克 C.斯金纳 D.班杜拉
单项选择题人本主义心理学家认为,当代最有用的学习是()
A.概念的学习 B.学习过程的学习 C.接受学习 D.发现学习
单项选择题属于加涅学习类型中最复杂的是()
A.信号学习 B.概念学习 C.规则学习 D.问题解决学习
单项选择题布鲁纳认为学习知识的最佳方式是()
A.发现学习B.接受学习C.掌握学习D.观察学习
单项选择题从来就是教育心理学基本的、核心的理论是()
A.动机理论 B.教学理论 C.学习理论 D.人格发展理论
单项选择题提出心理社会发展阶段理论的心理学家是()
A.埃里克森 B.维果茨基 C.格塞尔 D.皮亚杰
单项选择题指出“只有通过教育才能成为人”,第一次明确提出教育必须遵循自然的思想的人是()
A.孑子 B.夸美纽斯 C.冯特 D.詹姆斯
单项选择题提出著名的“成熟论”的人是()
A.高尔顿B.格塞尔C.桑代克D.霍尔