请写出《地球运动的地理意义(二)》一课的说课稿。

问答题简述学生地理学习质量的评定标准。

问答题根据地理环境各要素之间的物质与能量流动关系，分析图中字母所示的地理要素，将下列选项的序号填在相应的空格内，完成地理环境各要素之间的物质与能量流动纲要图。 ①水汽②无机物③CO2④降水⑤水 A．（） B．（） C．（） D．（） E．（）

问答题除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法，并说明理由。

判断题地理教学形式的确定与教学对象的水平及人数无关。( )

判断题教学目的能否达到，教学任务能否完成，取决于教师教学的努力程度。( )

问答题简述地理教学手段的设计原则。

判断题中学地理教学形式是中学地理教学内容在一定条件下存在的方式，即教学活动的结构或教学的组织形式。( )

判断题地理教师的条件性知识就是指教育学和教育心理学。( )

判断题隐性地理课程是一种与正式地理课程相对应的课程形式，凡是正式地理课程明确了的教学内容，都不属于隐性地理课程的范围。( )

问答题试简要分析图中所示地区地理环境演变的过程及各地理要素的相互作用。