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全等三角形
1.题目:七年级《全等三角形》片段教学
2.内容
3.基本要求:
(1)试讲时间约10分钟;
(2)条理清晰,重点突出;
(3)结合教学内容适当板书;
(4)教学过程中要有互动。
【参考答案】
一、故事情境,复习导入
观看孙悟空看画展的动画,导入认识全等三角形。
二、尝试探究,理解掌握
1.引导探究、初识性质
(1)观察PPT中的图形,观察图片引导学生认真观察几何图形,使学生对全等的概念有了一个更清楚的理解——全等图形的形状和大小都相同。
2.探三角...
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