判断题新课改在课程管理上实行国家、省、地方三级课程管理。 （ ）
判断题中小学生心理发展的基本特征是群体性和个别性、连续性和阶段性、定向性和顺序性。 （ ）
判断题教师劳动的特点是复杂性、创造性、示范性、系统性。 （ ）
判断题教育评价最常用的方法有测试法、观察法、测量法、调查法和档案袋。（ ）
判断题教育科学研究最基本最常用的方法是行动研究法。 （ ）
