多项选择题一只蝴蝶在学生面前飞来飞去,吸引了学生的注意力。齐老师首先让学生驱赶蝴蝶,然后突然说:“下面请同学们以我们刚才的情景打一个词牌名。”学生们面面相觑,不知所措,这时齐老师把答案告诉了他们——“蝶恋花”,然后解释道:“你们就好像祖国的花朵,蝴蝶在你们面前飞来飞去,不就是这种意思吗”学生们哈哈大笑,于是齐老师接着开始讲新课。对齐老师的做法,正确的评价是()。
A.齐老师如果采取发动学生赶蝴蝶、赏蝴蝶、写蝴蝶等的做法,更能体现课堂改革重视实践的要求,也许会更好
B.在学生的注意力被蝴蝶吸引,无法集中精神上课时,齐老师因势利导,让学生充分讨论,利用学生的积极思考,将学生的注意力转移回课堂中,体现了启发性教学原则
C.面对课堂上的突发事件能灵活应变,体现了齐老师的教育机智
D.齐老师对事件的随机处理,分散了学生的注意,远离了课堂教学任务,她讲的新课不会取得应有的效果
E.齐老师在课堂教学中,将学生比喻成花朵,引导学生去体验“蝶恋花”的意境,体现了新课程改革中,重视学生情感态度和价值观培养的理念