单项选择题学习者为了提高学习的效果和效率而有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案称为( )
单项选择题少年期指( )
单项选择题在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )
单项选择题美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )
单项选择题教育心理学初创时期的时间大致为( )