问答题合理的学习组织应该是高耸的、金字塔似的学校。
问答题依据“途径-目标”理论，如果工作任务变化较大，下级对工作任务不熟悉、没把握，应该采用以成就为目标的领导方式。
问答题随着群体规模的增大，成员的工作满意感会提高。
问答题强化理论认为人们的工作动机，不仅受其所得报酬的绝对影响，而且要受到报酬的相对值的影响。
问答题依据双因素理论，工作中的人际关系属于激励因素。
