单项选择题根据成就目标定向理论,以掌握知识、提高能力为目标的个体,倾向于选择( )
单项选择题艾里克森认为,青少年期人格发展的主要任务是获得( )
单项选择题根据皮亚杰的认知发展理论,前运算阶段思维的主要特点是( )
单项选择题安斯沃斯(M.Ainsworth)等人研究婴儿依恋所使用的主要方法是( )
单项选择题胎儿在发育过程中,细胞和组织分化非常迅速,并对环境极为敏感的时期是( )
单项选择题根据弗洛伊德的发展理论,“恋母情结”出现的阶段是( )
单项选择题霍尔(G.S.Hall)提出的解释儿童心理发展的理论是( )
单项选择题与多血质气质类型相对应的高级神经活动过程的基本特征表现为( )
单项选择题诚实或虚伪、勇敢或怯懦、谦虚或骄傲、勤劳或懒惰等描述的是个体的( )
单项选择题卡特尔将基于先天禀赋、主要与神经系统的生理机能有关、较少受到后天文化教育影响的智力称为( )