培养目标：根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。
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判断题政治经济制度制约着教育发展的规模和速度。( )
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判断题身心发展的关键期表明人的身心发展具有不平衡性。( )
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判断题教师的专业性就是指精通所教学科。( )
判断题不同的社会发展阶段教育日的是相同的。( )
判断题学校课程是在学校中开设的所有学科。( )
判断题一节课既有检查复习，又有新知识的讲授，也有练习巩固，从课的类型上分这是一节综合课。（）
判断题教育是明显的消费，又是潜在的生产。( )
