(1)低智商不能具有创造性。 (2)高智商可能有高创造性,也可能有低创造性。 (3)低创造性的人智商可能高,也可能低。 (4)高创造性者必须有高于一般水平的智商。
问答题学生的性格差异表现在哪些方面?
问答题试述青少年的认知发展与教学的关系。
问答题瞬时记忆、短时记忆和长时记忆的时间各有多少?
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