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单项选择题

A.生产力发展水平B.社会政治经济制度C.青少年身心发展规律 D.民族文化传统不同性质和发展水平国家的学制,在……

不同性质和发展水平国家的学制,在入学年龄、学段划分等方面有较高的一致性。这说明学制建立必须依据

A.生产力发展水平
B.社会政治经济制度
C.青少年身心发展规律
D.民族文化传统