问答题

简答题教学过程不同于科学探索的认识过程，是一个特殊的认知过程。

【参考答案】

正确。教学过程是一个认识过程，但它是认识的一种特殊形式。其特殊性在于，它是学生个体的认识，是由教师领导未成熟的主体通过学习知识去间接认识世界。学生认识的特殊性表现在：认识的间接性，认识交往性，认识教育性，及有领导的认识。因此，它不同于科学探索的认知过程。

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简答题 教学过程不同于科学探索的认识过程，是一个特殊的认知过程。