A.及时反馈 B.及时矫正 C.荣誉感 D.成就感
多项选择题教师的职业角色具有多样化的特点,主要有()。
A.传道者角色 B.管理者角色 C.父母和朋友角色 D.研究者角色
多项选择题学生不良品德的转化的阶段包括()。
A.改过自新的意 B.醒悟 C.巩固与稳定 D.转变
多项选择题学校文化的形式可以划分为()。
A.学校教师文化 B.学校精神文化 C.学校物质文化 D.学校制度文化
单项选择题今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针是()。
A.基本实现教育现代化 B.基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列 C.优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量 D.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
单项选择题一个教师在学生那里是否有威信,取决于这个教师是否能够让他的学生()。
A.敬畏 B.喜欢 C.敬畏而喜欢 D.恐惧
单项选择题注意拓展学生的知识和能力,开阔学生的知识视野,发展学生的各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习,这样的课程称之为()。
A.结构型课程 B.拓展型课程 C.本位型课程 D.专业型课程
单项选择题学生学完英语单词后,教师要求他们课后应立即背诵,第二天进行检查,这里所运用的复习规律是()。
A.多感观参与 B.合理分配复习时间 C.复习方式的多样化 D.及时复习
单项选择题一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受()的干扰。
A.消退抑制和干扰抑制 B.倒摄抑制和干扰抑制 C.前摄抑制和消退抑制 D.前摄抑制和倒摄抑制
单项选择题《中华人民共和国义务教育法》规定我国实施义务教育的年限为()。
A.6年 B.9年 C.12年 D.15年
单项选择题“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”这说明教师在教学中应重视()。
A.知识的传授 B.培养学生良好的思想品德 C.培养学生的学习能力 D.培养学生良好的心理素质